/br> “嘿，怎么有人光脚的笑话穿鞋的？你谈过么你，不跟那姓宋的一个样？”唐峪翘着尾巴反问，看她蚕蛹似的蒙在被子里不答应，拍拍屁股走人。 -- 三天假期转眼就过，返校那一周少了一天课，过起来格外的快，回过神来又是周末。 唐岫下午带莫奈到附近的公园跟其他小狗联了个谊，回来才想着做作业。 她这学期才把中国古代青铜器这门课选了，上课的老师年轻，才三十出头，每节课后会给她们布置一道题，让想办法给图片上的青铜器辨伪。 文物鉴定是她们这个专业一项很重要的技能，但里头的学问太杂，单一件青铜器，要从铜质、造型、铸造工艺、锈色、纹饰、铭文等等方面综合判断，查的资料海了去了。这周的作业又是两把青铜剑，剑身还带铭文，比一般光面的更复杂。唐岫从下午四点一直坐到晚上七点，难得直抠脑袋。 最后不得不请求外援，给唐松绮发消息： 【妈妈，您给我看看这青铜剑，像真的吗？】 唐松绮每天五点准时下班，这个点正好在家养生泡脚，很快回复语音： “诶呦，这剑挺有意思，柄上缠的绳子真奇了，就是锈看着怪里怪气……我在青铜器这方面也不是专业的，要不帮你问问吕叔？” 唐岫听完这一条，就看她紧接着发了第二条： “诶不是，都用不着打搅吕叔，修筠现在不在家么？他这方面对口，你拿青铜器给他瞧瞧啊。” 唐岫看到这条消息，也不知道自己就是想得到妈妈的首肯还是怎么，顿时定下了心，回了句【好】。 虽然他没教她，不算她的老师，但怎么说也算同院的学长吧，又是这方面的专家，找他问问青铜器也合理啊。 这么想着，唐岫紧急把自己找到的资料又过了一遍，抱着平板到书房那儿敲了敲门。 家里有条粘人又爱扒门的小狗，宋修筠现在跟她一样，书房卧室都没法关门，开着条刚好容莫奈进出溜达的缝。 他正在书桌前浏览着什么，戴着眼镜，看到门外的是她，很快说了声“进”。 唐岫暗暗清嗓，把pad放到他面前，摆出一副好好学生的模样：“师叔，我想请您看看这两把青铜剑是真的假的。” 宋修筠注意到她开口称呼自己为“您”，好笑地抿了一下唇角，接过pad，一边问：“学过青铜器那门课了吗？” “这学期刚学的。”唐岫回答。 “大三才学？”宋修筠抬眼，面容被光线映得白皙，很快意识到什么，“哦，你是文保专业，青铜器你们是选修。” 唐岫慌忙不迭地点头。虽然之前听过他上课，可眼下面对面向他请教问题，明明他的调子不徐不疾的，表情也和煦，却还是让她紧张起来。 宋修筠把平板上的图片放大，注意到pdf文件上的名字，眯起眼睛：“这个作业还挺有意思，哪个老师给你上的？” 唐岫：“曹老师。” “曹飞阳？”宋修筠问，听她“嗯”了声，顺口道，“他是我的直系学长，挺有趣的一个人，你要是对青铜器感兴趣，明年暑假可以跟着他实习。” “嗯……”唐岫应下，想了想还是告诉他，“不过我之前上完秦川老师的课，更喜欢古陶瓷，以后想学陶瓷修复。” 她小时候常跟她妈妈去宫里逛，见识过库里成箱成箱的陶瓷片，加上各地窑址不断出土的，还不知道得修多少年呢。 宋修筠还是第一次听她说起对专业的规划，沉吟片刻，笑着道：“也是，你有国画基础，以后从事文物修复确实更对口一些。” “嗯。”唐岫没想到他记得自己学过国画，浅浅抿了一下嘴角。 宋修筠回到正题，问她：“这把青铜剑你怎么看？” 他当然不会直接告诉她答案，考古文博类的专业需要大量经验积累，她才刚起步，任何摸索和尝试都是有益的。 唐岫之前学的都是文物的显微形态，对传统眼学没怎么接触，过眼的器物太少，去博物馆看到的不少都是复制品，更别说上手去摸、去闻。这会儿只能对照论文里的辨伪方法照本宣科： “这两把剑看形制比较好判断，实心园茎、双箍、有格、有首，是很典型的楚系墓葬器物，多半是春秋晚期到战国年代的。 “最特别的是这剑柄还缠着绳，状态很好，估计也只有水坑刚出墓的才这样。我查了资料，浙博的越王者旨于暘剑就缠有这样的缑，而图片这两把剑的绳子甚至更新，缠法很紧密。 “但要是水坑的话，剑身锈的颜色又很奇怪，跟书上写的不大一样，上面还錾着字儿……所以我判断不出到底是真的还是假的。”