直板板的，眼神不安地偷看顾连，并试图通过疯狂卖萌来逗顾连开心。
其他小朋友见到这幕，也从顾连话中听出了他对这种嫌弃人行为的不喜，一个个手足无措，看向小男孩和小女孩的眼神都变得热情亲近了不少。
两个小团子愣愣地感知着氛围的变化，看着顾连似乎被他们逗出来的清浅笑容，大脑微微空白地听着自己越来越快的心跳声。
一直看着的埃庇米修斯：“。”虽然很乐意见到这幕，但有点点嫉妒和不舒服是怎么回事？
不过这一片和谐祥乐的场面，还是传染得埃庇米修斯也扬起了唇角。
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自那天起，两个小团子就风雨无阻地每天过来听课了。
因着他们一听埃庇米修斯讲东西就亮到宛若星辰的眼睛，埃庇米修斯也显得更有动力。
埃庇米修斯也开始逐渐关注起这两个他很满意的学生来了。
这一关注除上课外的别的事，就让埃庇米修斯发现了不对劲。
他们两个简直倒霉极了，其他人见他们可怜接济他们的东西，一不注意就会被小动物们偷走抓坏，好不容易找到的临时落脚点总会被各种各样的原因弄得无法住人，辛辛苦苦卖劳力赚来的钱也时常会丢，虽然勉强在他们这过活，但过得太过凄惨。
埃庇米修斯实在有些不忍，迟疑片刻后，对顾连说起了这事，“我们要不收养他们吧。”
埃庇米修斯想把他们培养成对人类发展有用的人。
顾连对此并不意外，在表面思索片刻后就笑着应了，“好啊。”
他状似自然随意地又问，“那你想好给他