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第9章 学深似海(1 / 1)

到了初中我才发现与小学相比,小学可谓是幸福时光。每天堆积如山的作业就像一座座难以跨越的大山横亘在眼前。课间休息也变得短暂而忙碌,再也不像小学时可以尽情玩耍。而且同学们之间的竞争仿佛一下子激烈起来,每次考试成绩公布都是一场无形的战争。

老师的目光总是聚焦在那些成绩最优秀的同学身上,对于像我这种成绩中上的学生来说,感受到的更多是压力而非关注。但日子还得一天天过下去呀,我只能努力调整自己的心态。于是我给自己制定了学习计划,一点点提升自己的薄弱科目。同时,我也尝试在这紧张的学习氛围中寻找乐趣,比如课间的打闹,课后运功释放,结交志同道合的新朋友。渐渐地,我发现初中生活虽然充满挑战,但只要积极应对,也有着独特的魅力。但这种方式我不喜欢,我更喜欢寻找未知,探索新奇满足心中缺失感。

在这种压力方式下学习,我的成绩飞快提升,一次测试我进了年级50名,一直保持到期末。进入了所谓的尖子班然而,进入尖子班后,我才真正体会到什么叫天外有天。周围的同学好像个个都是天才,他们思维敏捷,总能迅速解答出那些复杂的难题。课堂上,老师讲课的节奏快得惊人,很多时候我还没来得及消化前一个知识点,就已经跳到下一个了。在这里,我原本还算不错的成绩变得平平无奇,自卑感油然而生。

每一次看到那些尖子生轻松拿到高分,我心里既羡慕又焦虑。我试图跟上他们的脚步,可是却力不从心。我开始怀念以前班级那种相对宽松的学习环境,至少在那里我还有自信。但是我知道我不能退缩,我必须找到属于自己的方法。于是,我决定利用课余时间,按照自己的节奏重新复习基础知识,查漏补缺。尽管这条路很艰难,但我相信只要坚持下去,总会有所收获的。

慢慢的我发现自已太天真了,哪怕我在怎补缺,但我旳性格和生活上嫩注定我的失败,我也曾向老师提出换班要求,说出自己的苦愤。那天老师找我谈了很久并且希望我不要放弃,父母同样也如此,我最终留了下来,尖子班的作业和一些老师的留题,我只能抓头皮的完成,在接下来学习中也只能苦中作乐了。

随着时间的推移,期末考试临近了。我每天都在紧张的复习中度过,那些密密麻麻的知识点像潮水般向我涌来。每次模拟考,我的排名依然在末尾徘徊。同学们投来的目光带着疑惑或者怜悯,这让我更加难受。

考试那几天,我拼尽了全力。但成绩公布的时候,我还是成了班里的最后一名。那一刻,我感觉世界仿佛都暗了下来。老师和好朋友都来安慰我,希望我可以以平常心去面对成绩,把它当成只是一个小测试,不能代表着我苯,也不能代表未来的一切。在他们安慰下我恢复了,不再注重成绩了,我將心思都放在知识上。

在这艰难学习中我积极参与了学校志愿者活动并且得到了志愿者积极分子称号,在学校颁布可入团的通知时,我的年龄刚好达到,于是我向班主任提交了入团申请,经过培训,和考验我成为了一名光荣共青团员。这让我又有了信心。

之后我在学习中成绩仍然是未尾,但我从未气馁,哪怕失败了一千次,那还有第一千零一次,零二次……。我会在错中找不足,并且有毅力的向下一步跨足,哪怕是无尽旳失败。

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