了，肯定每个人都找魏巍借来观赏，万一魏巍生气了怎么办？万一哪位老毛手毛脚的同学将蝴蝶结弄坏了怎么办？对！找到堂姐，和堂姐一起观赏这件“稀世珍宝”。
想找堂姐音枝非常简单，自从大伯勒令她退学后，将自留地旁边那块荆棘地硬生生用双手开垦出来，用双肩扛起生活的重担，一双粪簸箕，硬从石场挑回垒猪圈用的石头，每一块石头上都留下了堂姐的汗与泪，看着堂姐那双血迹斑驳的手，音枝只能暗自流泪，她想去读书，可书被自己的父亲烧毁了，“女孩子读书，不是给别人家添砖加瓦，过几年你大了，老子就把你嫁出去，还能收一份不错的彩礼钱”。这是一位无知父亲说出的话，句句字字，字字句句，挖心剔骨，在他眼中女儿就是待价而沽的货物，在适当年龄换回一笔丰厚的彩礼，这就是生女儿的作用，多么可笑。
“堂姐，枝姐姐”多远音然就看到了那两间用石头和泥巴垒起的猪圈，猪圈旁边还有一间用茅草扎起来的小屋，那是枝姐姐休息的地方，她被大伯强迫不许踏离猪圈半步，若丢失一头小猪仔就剥了她的皮。就这样十五岁的音枝起早贪黑，任劳任怨，半步不离这群小猪仔。割猪草、喂猪、捡粪球、刷洗猪圈、割猪草，日复日，年复年，这群小猪仔成了一个花季少女的全部，笑容早从她脸上褪去，更多的是对生活的叹息。
没有回音？不对呀，平日里只要音然高呼一声，音枝就会从猪圈里抬起满是汗水的脸，用衣袖一边擦拭脸上的汗水，一边亲切的问候：然妹妹，放学了，可口渴？可喝水？可今日与往日不同，任凭音然喊破了喉咙，也未见音枝的身影。推开猪圈，一股臭烘烘的猪屎味迎面扑来，群猪见来人，全都哼哼朝音然拱去，吓得音然大惊失色，自己不是来喂食的，还好眼疾手快，搂抱起一箩筐猪草用力向群猪抛去，这群饥饿的猪仔，一剑吃食，四蹄飞奔起来，去抢食！
推开茅房门，入眼的是一张木板床，用土坯垒成的床脚上搭着一张松树木板，这张木板应该才制成不久，因为偶尔还能闻到松树味，木板上胡乱地铺着薄薄一层稻草，草上是几件旧衣服和一床破烂的被絮，木板头端放着一个旧茶壶和一只大白碗，茅屋没有窗户，傍晚的斜阳从草缝中透进来，落在木板上，丝丝缕缕，偶然发现，这草缝中点缀了许多不知名的野花，这一定是堂姐采摘的，一定是！“堂姐----堂姐-----你在哪？”是不是回家了？出什么事了吗？若不是有什么突发情况，堂姐不会丢下这群猪仔的，在大伯眼中，自己女儿的命还不如这群猪仔值钱。
还未入大伯家门槛，里面就传来大伯的咆哮声；不要说了，女孩子读书有什么用？这位老师，麻烦你不要再来了，老子是没钱给女娃交学费。趴在窗户上音然偷眼向内瞧去，大伯侧对自己，立着双手叉腰，他的个头很矮，大约一米六左右，从侧面看，五官很是突出，一双细长细长的眼睛，别看眼睛小，那小眼睛里发出的光能把人冻死，剪断了半截的眉毛，坍塌的鼻子将整张脸拉的很长，一双奇大的嘴，一咧开，似乎都快贴到了耳根，留着一头的黑色小短毛，根根都朝向天，可与他的头发相反，他的下巴是微缩的，长大之后，音然有了审美观才知道这个目不识丁、脾气暴躁的干瘪小老头，单凭长相来说，可以用微丑来形容，相较于他的外貌，他的内心更是丑陋不堪，他的见识更是让人匪夷所思，他对自己的妻女非打即骂，他吝啬的比葛朗台还葛朗台，他对每一分金钱都有一种莫名的执着，哪怕是自己唯一的儿子在长身体的年纪里多吃一碗饭，都招来他的拳脚相向，他把自己的儿子活活逼死，为了钱硬生生毁掉女儿的学业与未来，逼亲生儿子走上贩毒这条死路。他脸上从未有过一丝愧疚，不知有一天他将告别世界时，他是否会后悔，若九泉之下见到自己的儿子，他会说什么？他是存了许多钱，对一个面朝黄土背朝天的农民来说是一笔不小的巨款，这又有何意义？他就是一个古板、毫无生气、目光短浅、思想陈腐、脾气暴躁、心胸狭窄、极度自私、鼠目寸光的短身板丑陋小老头，他活一世，眼中只剩下一个字，钱。
堂姐如一只刚出壳的蝉般，将身子缩成最大的弯弓，头埋在双膝之间，从耸动的肩膀可以推断出她正在哭泣。那头凌乱的长发用一根红绳简简单单拴在脑后，几根枯黄的稻草调皮地从头发里钻出来，音然比任何人都理解堂姐那颗想读书的心，她的成绩非常优秀，名列前茅，她的梦想也是走出这片村落，去看看外面的世界，知识改变命运，可遇上这样愚昧无知的父亲，生生变成了一句空话。
被称为老师的男子约摸三十岁上下，背对着音然，看不清长相，但见他未发一言，似乎在思索什么，抬手在眼前扶了扶，音然猜想他一定是在扶眼镜，卡其色中山装洗的有点发白，但干干净净，笔挺的穿在身上，灰色的裤子有点长罩住了半个脚，他的一身行头虽不是崭新，但未沾农家人半分泥土，曾经音然问妈妈读书是为了什么，妈妈的话犹在耳边，读书是为了吃上公家饭，一身行头，干净，正气，妈妈的话语应该指的就是眼前这位老师吧。他的声音浑厚有力，不徐不缓：音大，百年大计，教育为本，今日读书是为明日有出路