第35章 活跃(2 / 2)

?”

迟暮对教室里的人数有了个大概,随口一问,班长说没有,迟暮点点头,没打算点名。

“今天我们来上这个学期第一节正式的课,大家翻开书。”

迟暮上课前就调整好多媒体,课本对她来说已经了如指掌。

许佳人低下头,将放在一旁的书认真的打开,还有今天早上她翻看的浅浅折痕,许佳人仔细整理好。

随后就听见迟暮认真的讲课声,许佳人就醉在这样的声音里,投入进去,她轻而易举的就能知道迟暮讲的是什么。

由于提前看过书,她知道迟暮讲的知识点,迟暮讲的真的很好,由浅入深,涉及面极广,时常会给她们拓展课外有趣的知识。

许佳人本就活泼,迟暮的课又格外的有趣,还都是她感兴趣的化学,许佳人在课堂上的表现更加如鱼得水。

迟暮在上面刚提出一个问题,许佳人就在下面抢答,不在意答对多少,有许佳人这么一带动,课堂活跃了不少。

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