开学后的第一节专业课上，教授提出了一个颇有难度的学术问题，让同学们分组讨论后派代表发言。林悦然所在的小组讨论得热火朝天，可大家的
思路似乎都陷入了僵局。林悦然皱着眉头，努力地思考着，嘴里还不停地念叨着一些自己的想法，只是那些想法听起来实在是有些幼稚，惹得小组里的其他同学都忍不住偷笑。
她一会儿用笔在本子上写写画画，一会儿又抬起头看着天花板，似乎希望能从那儿找到灵感。她那认真又有点呆萌的样子，让同组的同学既觉得好笑又有点无奈。她的本子上已经画满了各种奇奇怪怪的符号和图案，那是她试图用自己独特的方式来理解问题的痕迹，可旁人看来却更像是小孩子的涂鸦。
而苏逸尘这边，他轻松地就理清了思路，和小组同学条理清晰地阐述着自己的观点，那自信满满的样子让周围人都不禁赞叹。他坐在椅子上，身体微微前倾，声音洪亮且有条理地说着，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，仿佛这个难题对
他来说只是小菜一碟。他拿着一支黑色的水笔，在本子上快速地记录着关键信息，每一个字都写得工工整整，与林悦然那凌乱的本子形成了鲜明的对比。
讨论结束后，各小组代表依次上台发言。当轮到林悦然所在小组时，其他同学都你看看我，我看看你，谁也不愿意上去。林悦然一咬牙，心想反正自己也不太懂，就上去瞎说说吧，说不定还能蒙混过关呢。
于是，她红着脸走上讲台，磕磕巴巴地开始讲起来。讲着讲着，她自己都觉得越说越乱，最后只能尴尬地站在台上，求助地看向台下的同学。苏逸尘看着她那窘迫的样子，笑着举起了手，教
授示意他发言。苏逸尘走上台，先是幽默地对林悦然说：“同学，你这思路跑得比火箭还快啊，我都快跟不上了，不过没关系，我来给你拽回来。”然后他便开始清晰准确地解答起问题来，一边讲还一边用风趣的语言解释着那些难懂的知识点，让原本枯燥的学术内容变得生动有趣起来。台下的同学都听得津津有味，不时爆发出阵阵笑声和掌声。
林悦然站在一旁，看着苏逸尘那自信又幽默的样子，心里不禁泛起了一丝异样的感觉。她觉得这个男生好厉害呀，不仅聪明，还这么有趣，和自己完全不一样。她心里暗暗想着，要是自己也能像他一样聪明就好了。
下课后，林悦然鼓起勇气走到苏逸尘面前，说：“苏逸尘，谢谢你刚才在台上帮我解围呀，我真的是太笨了，都不知道自己在说什么。”苏逸尘笑着说：“没关系啦，其实你也有自己的想法呀，只是可能还没整理好而已。以后要是有什么不懂的，都可以来问我哦。”林悦然眼睛一亮，说：“真的吗？那太好了，我以后肯定会经常麻烦你的。”苏逸尘点点头说：“随时欢迎呀。”
从这之后，林悦然只要遇到不懂的学术问题，就会跑去问苏逸尘，而苏逸尘也总是很耐心地给她讲解，两人之间的关系也在这一来一往中逐渐变得更加亲密起来。