一节课过后，宫川浩司带着课本和教案来到了教室里。
作为老师，他自然是第一时间就收到了吉田步美的请假通知。
这个可怜的小女孩，明明都已经发烧咳嗽到话都快说不出来了，一会儿却还要遭受盗窃犯的追击。
还真是怪倒霉的……
那么问题来了，他等下到底要不要提前报个警，让步美可以在家里不受打扰地好好睡上一觉呢？
如果报警的话，自己没有任何铺垫，很容易会被人怀疑。
这可不像昨天在电影院的时候一样，他可以假借自己看到了凶手，冒充人证的操作。
所以仔细考量了下后，宫川浩司还是放弃了干涉的打算。
反正有江户川柯南在，这个家伙闻着味儿自己就会发现案件的，更何况原本的时间线上，也是这家伙率先赶去步美家里，把那个盗窃犯给制服了。
这么一想的话，貌似他也确实没必要多此一举……
很快，打定主意后宫川浩司便开始了并不算枯燥的讲课过程。
今天的第一堂课是英语课，这同样是他所负责的两个科目之一。
数学和英语，两个对于大学生来说最讨厌的课程，却偏偏是小学里面最受欢迎的，倒也算得上是一种另类的轮回了。
日式英语和中式英语之间本就有着不小的差异，无论是发音系统还是元辅音的搭配，都可以说是完全不同的两种语言。
就更不用提大量用假名拼写出来的英语单词，这简直就是一个灾难……
好在宫川浩司所负责的一年级英语，并不会涉及到这些东西，课堂上的大部分内容都只是教习英文字母，还有一些如“你好”、“早上好”之类的简单日常用语。
倒还在宫川浩司的承受范围之内。
要是真的让他去教些相对复杂一点的单词，只怕宫川浩司就要考虑和其他老师换课翘班了……
……
“今天的课程就先到这里，剩下的时间同学们可以自由分配小组，两三个人或者三四个人一起，大家相互练习一下今天老师讲的这些日常问候语，明天的时候老师要进行抽查哦。”
好容易挨到课程暂告一段落，宫川浩司十分果断地给学生们下发了自习的指令。
不一会儿的功夫，孩子们便自发组队，教室里很快就传出了一阵阵英语朗读的声音。
“我说柯南，等下放学之后要不要和我们一起去步美家里看看啊？”
趁着周遭同学都在认真练习英语的空档，元太用书挡脸，悄悄对着柯南问道。
“我赞成！我们一起去探望她的话，步美一定会开心死的！”
没等柯南开口回应，光彦便率先激动起来。
随后两人一起望向柯南，却见柯南咳嗽了两声，有些悻悻地摆了摆手道：
“那个……我还是算了吧，我现在也有点不太舒服，要不然你们就代替我去看看步美好了。”
按照常理来说，柯南平时没事的话，是肯定要一起去探望一下感冒的同伴的。
倒是没有多么复杂的原因，对于这些孩子们，他其实也是很认真地在处理跟他们之间的感情。
只不过，今天他的身体状态实在是不怎么好，从上课开始头就一直在隐隐作痛，连带着眼皮都比平时重了不少。
这种状态要是去了步美家的话，他有点担心两个人的感冒会相互传染，到时候反而加剧病情。
对此，元太和光彦也表示理解，两人对视了眼后，又转头看向灰原哀，貌似想要拉上这位和他们还不算很熟悉的小女生一起。
“我倒是不觉得吉田同学会很开心，”灰原哀一边看着课本，头也不抬地说道，“没有哪个女生会希望自己病重狼狈的样子被异性看到，即便是自己并没有好感的异性也不例外。”
元太：……
光彦：……
所以说，他们其实就是那个‘并没有好感的异性’了呗？
“当然，如果你们真的担心的话，倒是可以用那个侦探臂章和她聊聊天，”似乎是觉得自己刚才的话有些过头了，灰原哀淡淡地翻过书页，给出了一个折中的建议，“虽然说在我看来小学生应该是不会想这么多就是了。”
“切，你自己还不是一个小学生。”
元太低声吐槽了句，不过他却还是很老实地听从了灰原哀的建议，用书本挡住自己后，悄悄从口袋里拿出侦探臂章，准备联系一下还在家里养病的吉田步美。
然而，就在他刚把臂章取出来的时候，一段悠长的音乐却突然从侦探臂章中传了出来。
这是一段旋律比较舒缓的曲调，可是元太却听不出其中的韵味。
他满脸困惑地抬头，却看到光彦和柯南的脸上也是同样的表情。
这种偏向典雅的纯音乐，按理来说并不是他们这种小学生应该欣赏的曲调才对。
犹豫了一会儿，还是没有听出其中含义的元太挠了挠头，选择直接开口询问起来：
“喂喂喂，步美你现在感冒好点了没有？”
“今天是五号，上午十点三十分！”
“啊咧？”
柯南诧异地看了眼自己的手表，这个声