满了欢声笑语，让我感受到了友谊的温暖。
在这一天里，我逐渐适应了学校的生活节奏，也与同学们建立了更多的联系。
尽管还有很多不懂的地方，但我知道只要坚持学习，一定能够取得进步。
我期待着未来的日子，希望能在这里收获更多的知识和成长。
很快，上课铃声响起，这节课是语文。因为我比其他同学少读了一年幼儿园，所以我甚至还不太会写字。
而谢老师则是从最基本的认字开始教起，这对我来说简直就是天书一般，听得我云里雾里的，完全不知道该如何下手学习。
我努力地听着老师的讲解，但仍然感到困惑不已。
最后，我只能在书上歪歪扭扭地描绘着那个字，试图模仿老师的写法。
由于我从来没有写过字，所以我先试着用右手写了一下，然后又换左手试了试。
结果发现左手写出来的字似乎更好看一些，于是我决定以后都用左手写字。
谢老师看到后并没有多说什么，可能以为我是个左撇子吧。
我的字写得非常难看，笔画杂乱无章，字也是东倒西歪的，看起来十分滑稽。
因此，同学们纷纷嘲笑我。
我听到谢老师说写字帖可以让字变得更漂亮，于是我回家让妈妈给我买了一本字帖，并每天抽出时间来练习。
虽然一开始写得并不好看，但我相信只要坚持下去，总有一天我能够写出一手好字。
语文课后就是午休时间，我们午休有两个钟，中午十二点下课，下午两点上课。
大家可以自由选择休息方式：要么在教室里趴下睡一会儿；要么回家睡大觉，只要能赶在下午上课之前回到学校就行。
下午第一节课是体育课，我从小体质较弱，无论什么运动都比不上其他同学。
体育老师姓文，他的课堂氛围非常轻松。
通常情况下，我们只需先完成热身准备活动，再到操场上慢跑两圈，之后便可以自行安排了。
有些同学会成群地去打球，还有些则会返回教室写作业。
我对球类运动一窍不通，所以直接回教室睡觉了。