了想法。
他对虞生微说：“老师的工作是批改作业，待会我坐在桌子前批改作业，你就在附近随便走走，怎么样？”
虞生微：“我要做什么吗？”
薄以渐：“你想做什么就做什么。”
虞生微明白了。
两人开始第二轮互动。
工作人员找来一叠作业本，充当道具，交给薄以渐。
薄以渐翻了翻，是数学语文英语的各种练习册，他丢掉绝大部分，只留下其中一本数学练习册，并当着虞生微的面，在这本的封面姓名栏，堂而皇之地写下“虞生微”三个大字。
薄以渐：“这就是你的作业本了。小虞同学，你觉得你会在我手下得几分？”
虞生微：“嗯……100分？毕竟我是18岁的诺贝尔奖得主兼亿万富翁。”
薄以渐纠正：“0分。因为你是18岁的诺贝尔文学奖得主兼亿万富翁。”
讲台之上，两人随意的交流着，薄以渐拿回了本子后，坐在位置上，批改作业。
虞生微原本是站在讲台旁边的，现在薄以渐坐下了，他也靠在讲台上。
也不知受了什么气氛的影响。
薄以渐越端正认真，他越随性轻薄。
虞生微的目光在讲台，课本，红笔及薄以渐的手指上来回转悠着，转着转着，就转到了薄以渐的脸上。
他不再看毫无乐趣的高中数学了，改看着薄以渐的脸。
他看了好久，看着看着，就忍不住慢慢靠近薄以渐……
就是这个时候，薄以渐抬起了手。
他的一只手还放在讲台上，认真画对和错，另一只手则轻点在虞生微的脸颊上，拒绝学生的靠近。
又来了！
一个同样具有表现力，还和之前的表现力不同的画面！
他们之间真的太有感觉了，这次杂志一起邀请两个人，真的邀请得太对了！
又一轮的疯狂快门声过后，摄影师依依不舍：“好了，我们……”
薄以渐接话：“下一个画面要不要来点对比强的？”
摄影师有点疑惑：“对比强的？”
薄以渐举了个例子：“比如说我和小虞现在都穿得正正经经地在教室里，那下一张我们可以穿得不那么正经，比如睡衣？”
虞生微：“……”
工作人员：“……”
摄影师：“……”
一阵堪称沉重的沉默。
虞生微无比复杂地看着薄以渐，他一想到待会可能要穿和对方差不多的睡衣在众人面前拍照活动，就……就紧张得说不出话来。
他小声和薄以渐交流：“那个，以渐哥……”
薄以渐：“什么？”
虞生微：“下次我真不撩你了，所以我们就别穿睡衣了吧？”
薄以渐回给对方一个饱含深意的微笑，转头再问摄影师：“我觉得这个主意不错，你觉得呢？”
摄影师猛然惊醒，他亲自带路，满脸堆笑，替薄以渐打开更衣室的门：“薄老师，您请，您快请，我们马上就拍教室里的睡衣照！”
有了一个让人激动的点，摄影师的灵感如同井喷一样源源不绝涌现出来。
他将教室的布景做了重新的调整，又对化妆师和服装师耳提面命，说了好一通之后，才将人放入化妆间。
等两人再从更衣室出来的时候，他们已经换上了波点睡衣，妆容和发型也做了新的修饰。虞生微变得和日常造型差不多，但额外将头发打得散些，突出他乖巧的气质，也和之前的造型做个对比；至于薄以渐，换了睡衣的他重现摄影师最初的想法，变成了斯文败类。
两人按照助理人员的指示，在黑板前的椅子上坐下。
接着，助理人员端来道具，有泡了热茶的茶杯、开了罐的薯片，爆米花桶和瓜子等等，这是供两人互动用的。
薄以渐随意挑了罐薯片。
他坐在椅子上，懒洋洋伸长双腿，咬一片薯片在齿间，又将整个桶都递向虞生微。
虞生微真的非常紧张了，他的姿势就收敛得多了，双脚老老实实地垂放椅子之前，一只手伸向薯片筒，另一只手则再规矩不过的放在身侧，还小小的抓了自己的衣摆。
两人一同看向照相机。
一。
二。
三。
“咔嚓！”
画面定格。
《菲林》杂志拍摄工作，圆满结束。