坐在那背教育的意义，背教育心理学，背教案，被结构化面试真题，我感觉到小腹隐隐做痛，这是我紧张的表现。尽量深呼吸，深深的吸一口气，腹部鼓起，停住2-3秒的时间，再用嘴巴慢慢的呼气。这样3-5轮之后，紧张的情绪稍微缓解了。
前面8号进去面试了，考场工作人员站在门口说9号做好准备。
平息下去的紧张情绪又有点上头。我甚至能感觉到左边心脏一跳一跳的，脉搏震动的声音，从胸腔沿着骨骼血管，到达我的大脑。
“你是9号吧？”工作人员走到我身边确认到。
“嗯嗯。”
“现在可以进去了。不要携带随身物品”
我起身把帆布包放在座位上，去备课室，限时20分钟写出教案。
写完后，走向面试的考场。
轻轻推开门，那是很大的一个教室，和我们学校的教室很像，这种熟悉的感觉让我悄悄放松了一点。
有5位面试官老师，她们坐在第一排，面无表情，看起来有些严肃。
哦，这就是传说中的压力面试？
“各位老师好，我是9号考生。”我站在讲台上，向各位老师鞠躬。
“班上同学沉迷于自己心目中的偶像，严重影响到正常学习，成绩直线下降，怎么办？”一名面试官问。
“对于这种情况，我会积极做好正面引导，发挥偶像的正面作用，通过偶像的力量鼓励学生好好学习。偶像对于追星的学生来说，是日常生活中的一抹亮色，带给她们一个崭新的世界。如果一味否定学生，反而容易激发学生的逆反心理。
我会跟追星的学生说，只有不断的成长，成长为很好的大人，有良好的品行，优秀的学习能力和工作能力，才能更好的帮助到自己的偶像，不管是支持商务代言也好，还是自己成为品牌方，与偶像合作，才能实现双赢。
偶像和粉丝永远都是双向的。学生喜欢的偶像代表着学生的审美，而偶像的粉丝群体也代表着这位明星对外的宣传形象。对于不追星的人而言，接触明星粉丝比接触明星本人更容易，她们通过与粉丝的接触，对明星有初步印象。人们常说臭味相投，如果粉丝不学无术，父母亲人不会怪罪自己的孩子，而是会责怪她追的偶像。人们也说爱乌及乌，如果粉丝本人很有魅力，那么欣赏你的人，也会欣赏你的偶像。
所以，最好的追星方式，是成为优秀的自己。”
备考教师资格证的日子仿佛还在眼前，而我已经当老师2年了。
晚上给学生们放电影，教室的多媒体电脑临时出现了一点问题。我用手机投屏到投影仪上，要播放的是《心灵奇旅》。
没想到投屏太顺利，我还没来得及点进电影页面，那边就已经实时同步我的手机画面了。
屏保是明远的照片。
学生们看到了 ， “林老师，你也喜欢明远吗？”是兴奋又带着点八卦的语气。
“对呀，老师也很喜欢明远的。当年因为追星，学习可认真了，现在来给你们当老师，也是因为明远，”
“哦～哦”一阵激动的笑声。
“我们也超级喜欢明远。”教室里一群高中的小朋友叽叽喳喳。 “我们会好好学习的。”
“好呀，我们一起努力～”
每当我灰心丧气觉得自己懦弱无能时，想起明远说我的粉丝都是很珍贵的人；每当我犹豫不决想做又不敢做的时候，想起明远会做好手上每一件事，演好每一个角色；每当我觉得自己太过渺小不值一提时，我想我可以是那个有能力帮到明远的人。
所以我们都要因为偶像，
成为更好的自己，
是吗？
是的。
偶像是无与伦比的精神力量。
太阳的光芒会照耀到每一个抬头看天空的人。
可是隔得太近，会被灼伤吗？
我惶恐。
如今的我，心态有强大到可以放弃我一直想要的教师生活吗？方校长跟我说那番话的意思，是觉得我能行。她一直都觉得我能行，就像中考后的那个暑假。
可是我真的能行吗？
“您好，请问是林叙小姐吗？”
上午11点，正在办公室工位上看下午要上的课，接到来自北京的电话。
“是的，请问您是？”
“我是天娱影视公司的编辑紫苑，上周给您发过邮件，我们的制片人很喜欢您的小说，想再和您聊一聊版权和编剧的事宜，您现在方便吗？”