好在前世的林思语有上台表演的经验，对于一班级小学生，她还是应付的过来。
学英语，首先要激发小朋友的兴趣和探知欲。林思语一进门，先用英语和小朋友吗打了声招呼，随后切换中文，“谁哪位小朋友知道我刚刚说的英语是什么意思吗？”
有几个孩子跃跃欲试，不过都是来胡闹的，乱说一通，什么“迪迦奥特曼”“小公主”“放屁虫”之类的。
林思语笑容带蜜，她知道这个阶段的孩子很淘气，过分的打击他们可能会让他们内心自卑，于是反其道而行之，用鼓励的方式去慢慢引领他们，“大家都在积极发言，都是乖孩子哦。老师刚刚说的是平时进门都会说的一句话，小朋友们可以动动脑筋猜一猜，猜对的小朋友，可以获得两颗旺仔牛奶糖哦。”
一听有奖励，更多的孩子们加入进来。
“你们好？”
“意思很接近了，有其他小朋友再扩充一下吗？”
“第一次见面，你们好。”
“相互介绍的时候，我们会带上什么介绍？”
“你们好，我是王小阳，很高兴见到你。”
林思语拍着手掌，“这个小朋友说的很棒哦，意思大差不差了，非常棒！”
叫王小阳的男生有些害羞的低下了头，林思语将奖励放在他的课桌上，“其他小朋友也不要气馁，之后这一节课，我们还有很多这样的小活动，只要大家敢于表达自己，一定会拿到小奖励的！”
很多小朋友都对这个漂亮姐姐很有好感。
林思语到黑板上写下英语：Hello everyone， my surname is Lin. Nice to meet you all.
她转头看向班级里的同学，“这句话就是老师刚刚进门讲的，它的意思是：你们好，我姓林，很高兴认识你们。大家和我一起念一遍好不好呀？”
小朋友们都乖乖的跟着她的发音一个单词一个单词的念了三遍，林思语点点头，“这句话大家都记住了吗？从明天开始，我们每个人都要用这句话问好哦。”
“好！”所有的小朋友的都被她的笑容深深的吸引了，不自觉的端正坐姿，跟着她的发音念了一遍又一遍。
营造良好的学习氛围，也是提高英语的必要条件之一。
江松原来视察的时候，正好看见林思语坐到了最后，和孩子们一起看英文版的狮子王。
小朋友们虽然听不懂英语，但是能够简单的看懂故事内容，他们被深深的吸引着，有些小女生看到动人之处还会留下眼泪。
在那样一群小孩子里，林思语软软的趴在桌子上，一只手侧弯着支起头，也专心致志的看着久违的动画片。上午的阳光并不刺眼，从窗外洋洋洒洒的落进来，在她的发间停留，像是镀了一层光。她的侧脸线条柔和，油画般慵懒迷人。
那一刻，江松原以为看到了仙女。
林思语似是察觉到什么，向后窗的方向望去，那里什么都没有。
一节课毕，林思语问小朋友们印象最深的是什么场面，得知是坠崖片段后，她特意把这截调出来，“下节课的时候，我们会反复看观看这一片段。大家可以先在自己的本子上写上他们之间的对话应该是什么，最后再由我为大家逐一解释。和之前一样，说对的，奖励两颗糖哦。好啦，先下课十分钟，大家可以先去上个厕所，喝喝水。”
小朋友们的兴致都很高涨，根本舍不得离开，和三三两两的朋友一起讨论。
林思语很欣慰，去了一趟厕所，出来洗手的时候发现江松原也在。
enmmm，这种时候还是不要说话了吧，怪尴尬的，林思语想。她洗完手，从容的从他旁边经过。
“思思，你今天很美。”不知道为什么，江松原忍不住开了口。
林思语脚步一顿：？？？
面上不好意思，“谢谢江叔叔夸奖。”