后来，苏老二又官复原职了，他又当上了小黄乡支部书记兼工会主席。相对来说这是一个闲职，平时也没有什么具体的事情可做。 很多天以后的一个深夜，苏老二实在无聊，每当这时，他就翻弄昔日的那些“古懂”书，“古懂”笔记，“古懂”教案·······，从这些“古懂”里重温过去情景。 那时，他偶然发现了柜子里那根从“黑龙洞”里带回来的皮带，他把那根皮带拿出来在手中把玩。 他认定这的确是一根某某人用过的，用来系裤子的皮带，根据他的见识和判断，这根皮带有以下几点与众不同： 其一，它的材料绝对不是野兽和牲畜的皮子，具体是什么材料无从考究。 其二，若是一根普通的皮带，它应该是从皮带的某个位置开始钻一排洞孔，然后用皮带根部那个扣子中间一根活动的铁柱，根据主人的腰围插进那一排洞孔中间的某一个洞孔里，控制住裤子不让它脱落下来。然而，这根皮带从头到尾没有一个洞孔。 其三，这根皮带一端的扣子是一个两个火柴盒大小的“盒”子，“盒”子正面上下两边，分别排列着五个小圆盘，仔细辨认每个圆盘上有清晰的阿拉伯数字，从0~9排列开来。 这究竟是一个怎样的设置呢？ 与当时的科技水平又是一个怎样的联系呢？ 其四，那个扣子“盒”内部的中间是空的，那空间的宽度和高度正好能把皮带从里面穿过去。 其五，皮带扣子“盒”这一端，连接扣子“盒”折叠的部分特别长，甚至接近了皮带长度的三分之一。 其六，皮带的另一端，也有一行明显的，机器压制而成的阿拉伯数字，数字后面有一行英文字母。 ······ 那一个夜晚，好奇心十足的苏老二把皮带拿到台灯的底下仔细的观看，直觉又告诉他，那十个圆盘是可以转动的，猛然间，他的脑海里闪出了“密码”这两个字。 难道说······ 苏老二把皮带从末梢位置插进扣子“盒”里来回拉动，结果是光滑无比。 他来回拨动着那十个小圆盘，结果一个也转动不了，他又来回把玩那根皮带，觉得皮带柔中带刚，手感十分的丰富。 “密码”？ “密码”的作用是什么？ 柔中带刚？ 皮带的主人又是谁？ 苏老二此时心里充满了好奇和疑问。 ········ 校园里，其他的老师们都进入了梦乡，明亮的电灯下，他的大脑兴奋到了极点，他把皮带翻来翻去看了一遍又一遍，企图再从这根皮带上发现什么，最后他又把眼光和注意力停留在扣子“盒”上的十个小圆盘上，这时，圆盘边缘上的阿拉伯数字此时已经清晰可见。 此时此刻，苏老二坚定地认为，那些小圆盘就是用来设置密码用的，只是设置密码用来干什么还是个迷，他用大拇指转转这个，又转转那个，还是不见有松动的样子，他心里想着： 只要转动这十个带有阿拉伯数字的小圆盘，奇迹就一定会出现，弄不好里面会跳出来一个金娃娃，或者大美女来······。