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40、NB神奇的葫芦牌(3 / 5)

己的小狗狗。

叶蓁十分了解他们,见他们都不搭理自己便拿出绳子把小溜溜球串上,左手一甩就把小溜溜球甩上半空,两只手一绕后小溜溜球发出唰唰唰的声音,跟着她的双手飞舞,旋转。

小朋友被唰唰声吸引注意力,纷纷看向叶蓁。

“这是老师刚做的小溜溜球,特别好玩,老师玩给你们看啊。”

“先来一个旋转溜溜球。”

叶蓁转动左手,让小溜溜球顺着左手上的绳子旋转,从左手旋转到右手。

“再来一个溜溜球走楼梯。”

叶蓁转动左手,随后转动右手,两只手一上一下转动,小溜溜球在她的拉扯下跟着上下旋转,像是在她的手上走楼梯。

小朋友们全都瞪大眼睛,叶老师玩的东西好厉害!好想要!好想玩!

叶蓁憋着笑问:“你们想不想玩?”

“想!”

“老师一共做了两个溜溜球,这样,一组和二组比赛收拾东西,哪一个组最快我就把溜溜球给哪个组好不好?”

“来,预备备,一二三,开始!”

小朋友都害怕拿不到溜溜球,随着叶蓁一声令下迅速跑去收拾东西。

叶蓁给另外一只溜溜球绑上绳子,刚绑好绳子就听到一组和二组的小朋友气喘吁吁说:“老师,我们收拾好了。”

“你们谁比较快?”

一组抢着说:“我们比较快。”

二组不肯认输,“我们比你们快。”

叶蓁早就想好一组给一个陀螺,故意摆出为难的表情,一会看向一组,一会看向二组,在小朋友们期待的眼神下说:“你们都很快,老师分不出谁最快。”

“这样吧,老师一共做了两个溜溜球,你们一组一个好不好?”

“好。”

叶蓁把溜溜球交给两组的组长,“这个溜溜球有很多玩法,老师刚才的玩法是最简单的玩法,你们拿回去自己研究,如果研究出新玩法,不要忘记跟老师分享哦。”

学校响起铃声,叶蓁不好耽误小朋友们下课,急忙说:“排好队,我们准备回学校。”

溜溜球对于二班的小朋友来说是十分新奇的玩具,这个玩具太有意思了,它不仅会旋转,还会‘变身’。

二班的小朋友对溜溜球怎么玩都不腻,叶蓁看他们沉迷溜溜球便连着让他们玩两天溜溜球。

星期四中午,叶蓁关上宿舍门,抱着沈风轻手轻脚走向办公室。

沈风手里捏着一个溜溜球,他的手小,捉不住溜溜球,急得使劲拉叶蓁的手,“妈,要掉了,要掉了。”

叶蓁托了托沈风的屁股,“给妈妈,妈妈帮你拿?”

“不要,我要自己拿。”

沈风把溜溜球当宝贝,才不舍得把溜溜球给叶蓁拿。

叶蓁点了点沈风的鼻子,“小机灵鬼,算了,你自己拿吧。”

沈风咯咯笑,“妈,我拿的稳。”

“是,你拿的稳,掉了别找我哭。”

走进办公室,叶蓁拿出小被子抱住沈风,抱着她躺在椅子上准备午睡。

太阳光穿过窗户照到叶蓁脸上,微凉的春风拂过,卷起几片枯黄的树叶。

“叶老师,叶老师,你醒醒。”

李老师使劲摇晃叶蓁,“叶老师,你快醒醒,你们班小朋友打起来了。”

叶蓁被摇醒,“不可能。”

二班的小朋友一向团结,他们才不会打架。

“怎么不可能,我看着他们打架的,你快去看看吧。”

叶蓁抱起沈风,拿过

背带把沈风拖到后背,“谢谢李老师,我现在就去看看。”

李老师巴不得看叶蓁的热闹,急忙跟上叶蓁,追在叶蓁身后。

远远的叶蓁听到哭声,难道二班的小朋友真的打起来了,叶蓁加快脚步,小跑着冲过去推开门。

打开门的瞬间,屋里的小朋友被吓住。

叶蓁看向屋里,二班只有二十一个小朋友,但宿舍里面却有三十来个小朋友。

叶蓁环视一圈,原来一班的小朋友来了二班的宿舍,也是巧了,哭的都是一班的小朋友。

“李老师,你来一下。”

一班的小朋友都很怕李老师,听到李老师三个字急忙往门后躲。

“别躲了,你们李老师就在门口。”

李老师走进宿舍,叶蓁往一班的小朋友那边努了努下巴,“他们是你们一班的小朋友吧?”

“是。”

李老师懵了,她班上的小朋友为什么会出现在二班的宿舍?

“你们怎么过来的?”

一班的小朋友低下头不敢说话,赵亮气哼哼说,“他们爬窗户进来的。”

叶蓁示意赵亮继续说,有叶蓁在,赵亮底气十足,“他们想跟我们借溜溜球玩,我们不给他们就想抢。”

圆圆接话,“我们才不给他们抢。”

叶蓁大概明白发生了什么事,“所以你们就打起来了?”

赵亮颠了颠左脚,一副‘老子最霸气’的样子说:“可不是打起来了,老师,他们打架特别赖皮,说好一个打一个,结果他们一起动手。”

叶蓁点头,“他们确实赖皮。”

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