【人不可貌相，海水不可斗量。】
绝大部分的女孩子心中，都有个公主梦。飞飞虽然是自闭症孩子，也不例外，甚至比普通女孩更爱穿裙子。
开学一个月，田义赫然发现，飞飞换过的裙子不下十条，配上她的白皮肤、长睫毛、大眼睛、尖脸颊，如此一个甜美的萝莉，当真像公主。
不过，也就是这一个月，“公主”飞飞已经撕扯坏了五件衣物，田义暗叹，这竟然是个脾气火爆的萝莉。
飞飞的脾气爆发，毫无征兆，经常是课上到一半，突然就发生了。虽然刺激她爆发的点，不太明确，但发脾气时的行为却出奇一致，就是使劲撕扯自己的衣服。明明是文静的小女孩，却能毫无顾忌地将胸前衣服撕破出几个大洞，脾气上来时，即便给她更换了备用衣服，也是换几件撕几件，这让田义十分头疼。
翻开家访记录小本，田义一条条核对飞飞家长曾经提到过的诱因，睡眠不好、吃得不开心、身体不舒服，似乎都对不上号，可暴力行为却真真实实地发生着，并且有越演越烈、难以制止的迹象。
比如，田义若强行阻止飞飞撕扯裙子，她就会薅头发，或者将鞋子踢飞。
有一次，飞飞踢鞋时，恰巧踢中壮壮额头，后者哭了十多分钟；小天和静静见状，则在一旁奔跑起哄捣乱，甚至误伤了灵儿；灵儿一紧张，再次尿裤子并失声尖叫，还吓得一旁的小木躲进奶奶怀里哭泣；见班里太吵，小花起身想离开，结果因为步态不稳而摔倒，又是换来小天等人的一阵哄笑；星星的情绪也受影响，愤愤地拿笔用力戳纸，差点划到自己。总之，由一件衣服，引出一只鞋，最终整一个全班大乱。
田义傻眼，摁了葫芦起了瓢，累够呛不说，最终还发现对飞飞而言，撕扯衣服反倒是损伤最小的一种暴力行为，至少不会伤害到身体，也不会波及其他同学。可即便如此，也不能放任不管。
某个周末，田义坐在画室里，对着画架冥思苦想，当想到飞飞近期频繁发生撕扯衣服问题，他不由自主地提笔画了几条裙子，眼前甚至出现了飞飞穿上裙子的可爱模样。就是这一瞬间的灵感，让他有了主意，顿时喜上眉梢。可下一秒，眼眉便耷拉下来，苦不堪言，因为办法是想到了，但他并不具备那个技能。
“汪汪汪！”
毛毛叫了几声，然后叼着一只女士拖鞋跑进屋，并将鞋放在田义面前，然后吐着长舌头，转着大眼睛，满是期待。它想问，上次来家里的漂亮女人。什么时候还能再来？主人为什么迟迟没有行动？难不成真想跟它一样，当一辈子单身狗？
田义倒是跟毛毛心意相通，瞬间会意，知道毛毛挂念的一定不是田母，而是指给它喂过狗粮的唐淇。
“你想她了？”
“汪！”毛毛心说，这不是明摆着的么，又靓又飒还善解人意，对狗狗也温柔，这样的人，它当然爱，更何况，主人明明对她的感觉不一般。
“她是校医，很忙的，你真当人家是我家庭医生啊？更何况，我现在也没伤。”
“汪汪！”毛毛想说，没伤你就不能制造点伤？没事儿，就不能找点事儿？
这一次，田义倒没有听懂毛毛的狗语，他还在自己的思路里，自行解释。
“而且她虽然单身，可有孩子要照顾，很忙的！星星是个特殊孩子，比普通孩子需要更多的照料，所以她这个单身妈妈简直是个超人，要做的事很多，要懂要会的东西也很多……”
田义戛然而止，眉头微蹙，然后逐字自问：“会不会也懂剪裁呢？”
想想自己身边仅有的几个好朋友，都是男人，不用问就知道，肯定不懂裁缝的事，唯一能想到的，还能询问的女性，也只有唐淇了。
如是想着，田义也顾不上唐突与否，直接给唐淇发信息。
“唐医生，星星妈妈，你会做衣服吗？”
“啊？你的意思是……裁缝？”
“对！我想给飞飞做条裙子，我可以画设计图，但我不懂剪裁。”
久久没有回音，田义不知道是自己的要求太难，还是太可笑，但他总隐隐觉得，唐淇能懂他，没有回信或许只是因为照顾星星而被牵绊住了。
果然，过了大约二十分钟，田义收到了唐淇的一段语音回信，并附一张家庭迷你缝纫机的照片。
“抱歉，刚才星星醒了，刚弄完他起床洗漱。我听你提过飞飞撕扯衣服的事，你是想给她做布料结实的衣服，穿上后怎么撕也撕不破？不得不说，直男的办法，真是简单直接，不过应该也挺有效。这台缝纫机，是有次带星星逛商场，他盯着看了很久，我以为他喜欢，便买回家陪他玩。现在想想，他应该只是喜欢当时摆在上面五颜六色的布料！对于剪裁，我是二把刀，你若设计的是简单的裙子，我或许可以试着做做看！”
有了唐淇的回复，田义顿时觉得世界恢复光明，他这个朋友，可真是无所不能，有种“哪里有需要，哪里就有唐淇”的幸福感！
带着这种幸福感，回味着唐淇语音中提到的“布料结实”“怎么撕也不破”“简单”等字眼，田义带着满满灵感，翻开一页信纸，提笔画出一条简单却务实的背心裙。