第239章 泄露(1 / 2)

开学仪式结束后,学校便立即开始进入了高强度的学习状态,学校采用的是15-16人的小班教学模式,489个学生被分成了足足30个班级和细分专业。

每個班都有两个专业导师和一个理论导师,三个老师轮番上阵,保证在学习期间,把每个学生的精力和潜力,都给榨得一滴不剩!

在学生们开始上课后,康驰顺便还和苏省教育局及几家合作高校的领导们交流了一会。对于康驰刚刚在台上的发言,领导们也给予了非常高度的评价。

“不管这个模式最终效果如何,康总能有这份心,真的是公益界和教育界的一大幸事。”

“是啊,其实成人教育原本和康总的目的也是一样的,只不过搞着搞着,就成了一种形式和商业模式了,我们曾经也想过去改变这种固化的僵局。”教育局的骆主任颇为感慨地说道,“但说实话,我们高校的很多老师,理论上确实是一套一套的。”

“但真要实操起来,他们可能连你们公司普通员工都不如,更别说负责成人教育的师资力量,通常还比全日制本科更低一些,加上通常一周才上几节课,学习状态和氛围都很难建立起来,哎,难啊……”

“康总能把有着实践经验丰富的员工发动起来,加入到教育的事业当中,确实难为可贵!”

“嗯,这个其实我们也是费了很大劲的。”康驰笑着解释道,“能力强的员工,不一定教人也厉害,而且也不是每个人都喜欢搞教育,正常工作可比教人轻松多了。”

“那你们是怎么做到的?”

“很简单,首先是提高待遇,给出奖励,其次是轮教制度,不是说过来当导师的,以后永远就是老师了,他们教完一期后就可以回去正常工作,最后则是像服兵役一样,带有一定的强制性……”

康驰耐心地解释道:“要想我们的社会和科技快速发展,除了要让每个人都有终生受教育的条件,更要建立每个人都是老师的理念,比如这些学员如果以后有人进了我们公司,以后同样要承当起育人子弟的责任。”

“……”

骆主任顿时陷入了沉思。

说实话,无论是技发学院的模式,还是康驰的终生教育及终生教人的理念,都带有强烈的理想主义色彩。

要实现这个梦想的前提,至少是科技高度发达,社会经济物资高度繁荣富裕的情况下。

因此在他看来,事情虽然是好事,但过于超前了。

作为一项公益性教育实验是挺不错的,效果好也可以适当推广。

但想要真正地普惠全民,估计不知道要多少年……

或许是五十年,一百年,

更或者,

永远都实现不了。

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晚上9点,经过了一天学习的学生们终于下课了。

下课后,学员们这才有机会拿回各自的手机,回到宿舍开始享受起了这难得的个人时光。

有的聊起了微信,有的刷起了短视频,还有的忍不住打开了游戏,

当然,也有学习自觉性比较高的,开始对今天学到的知识,进行总结巩固。

“我去,强哥你要不要这么卷?”

睡上铺的叶宇毅靠在床上,刚点开王者的图标,就看到高华强又抱着书坐在桌子上看了起来,顿时就惊呆了。

“这都学一整天了,我特么人都学麻了……你竟然还要搞事情?”

“就是啊,强哥你这搞得,我们玩游戏都玩不安心啊……”

高华强摇了摇头:“你们忘记康总早上说的话了么?还有月底的考核……我不想好不容易来到这里,结果混了一个月的免费吃住就被赶了出去,然后又像以前一样过着苦逼的日子……我……我想进入康总的公司!”

“……”

“我去,强哥要不要这么扎心……”

“啊啊啊!都是手机误我,看我不砸了它!”

“老叶别冲动!”

“……”

有时候,人会因为环境而堕落,同样也会因为环境而上进。

在技发学院这种奖励性教育的诱惑下,总会有人第一个站起来,成为率先发起‘内卷’的那个,

然后是第二个,第三个……

就在技发学院逐渐出现学习内卷的时候,早上康驰在开学仪式上的发言,也被一些学生给传到了网上。

网上关于康驰的视频其实非常少,每次出现,基本都会引发不小的关注,这次同样也不例外。

看完视频的网友们,立即就对此事展开了激烈的讨论。

“卧槽,之前竟然没有听到一点消息,康总这公益怎么做得不声不响的?”

“呵呵,那些搞点公益恨不得让全世界都知道的,你觉得是真的在做公益么?”

“都看看,什么才叫有社会责任感的企业家!”

“刚刚去查了下,这学校不但学费全免,竟然还有最高1.5万的学习奖励和入职龙腾集团的机会,我读书的时候要是有这么好,那还不得拼了命地学啊!”

“卧槽,康师傅牛逼!康总大气!请问在哪里报名?!”

“没看到报名入口,

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