第20章,当老师(2 / 2)

姜言想了想开口道:“我记得我师父曾经教给我一篇梁启超先生的文章,是《少年中国说》其中里面有这样一段,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由。”

“前不久国家又重新开始了高考,国家的教育才彻底走向正轨,不过大领导,您有没有注意到,国家发展需要大量的人才,包括机械的改造升级这些都需要大量的人才支撑。"

“汉斯猫还有脚盆鸡为什么在战后能够快速的崛起,其中最为主要的就是教育,就拿脚盆鸡为例,明治维新后,他们就很重视发展教育,战前已普及了四年及六年制教育。战后,到1950年,已实现九年义务教育的完全普及,适龄儿童的入学率达99。”

“1956至1978年间,脚盆鸡的教育经费在行政费用中占比达20—23,名列资本主义国家之首。小学和初中义务教育的普及,为60年代高等教育的大众化,进而为提高国民的文化素质、使脚盆鸡成为高学历的社会奠定了基础。”

“我想去大学任教的目的就是为国家培养一大批优秀的人才,大领导一个姜言能做到的事情有限,这要是很多姜言呢!大领导人才到位了,无论是科研还是生产都会提高上去。”

“二十世纪最主要的是什么,是人才啊!大领导。”

姜言这一番话说的大领导沉默,承认,姜言说的基本上都是现实,国家现在确实在人才方面青黄不接,要不然也不会重启留学生计划,这就是想把国外的先进经验给学会去。

(本章完)

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