新高三总是提前开学。教室搬到了四楼，最高层，寓意节节攀升。碰见返校的同学，发现高二暧昧的同学之间反而冷淡了许多，李晨明了这是假期交往发现不合适，分手了，现实的借口，高考。“爱情在考试期爆发，感情在假期中冷却。”李晨默默地吐槽。 令她有些意外的是，刘力居然说，“李晨，我暑假去找你了，想向你求教英语，我英语都能过百了。这次考105，真是太感谢你了。给，这是我从家带的桃子。”说着，刘力递给李晨一个袋子，李晨掂了掂，不轻快。“那就谢谢你了。高三咱们还继续搭档学习啊。”“李晨，我也要。”有男生喊，“等你物理和刘力一样好再说。”李晨笑眯眯地说。 换了班主任，新数学老师，从高三下来的。以前是姐的班主任。李晨和姐长得有点像，都很白。姐是当时班里的数学大牛，所以，新班主任自然而然认为作为妹妹，数学也应该很好。鉴于姐的香火情，班主任老师好心地把李晨给排在了第一排中间位置。李晨不想在老师眼皮底下活动，于是她找到班主任说，“殷老师，我想换位置，我不太习惯在第一排。”老师有些诧异，“你想去哪里？”“就以前第三排就行，另外您帮把刘力的位置往前挪一下，方便我问他物理。我的很多物理题都是问他的。”李晨解释道，并把申请搭档学习的书面说明再次递交给班主任，随后又附了一张纸，上面用折线图来展示李晨物理成绩高二的变化。班主任同意了。看班主任挺好说话，李晨趁机拿出一张京城二模试卷，问他最后一题的解法。班主任仔细看了题的来源，说，“高三我们也会用西城海淀的模拟试卷。”就给她仔细讲解起来。很快讲完了，和老师告别后，李晨心里想，“数学老师和数学老师还是不一样的。” 过了几日，刘力果真被调换到了距离李晨斜对过。有同学起哄，“近水楼台先得月，某人真是如愿了喽。”刘力很高兴。笑的牙不见眼。然而，李晨对待学习是非常严肃的。不准许刘力偷懒。平时下课，刘力逮着机会就去李晨的座位旁边候着，“李晨，这个完形我没读懂这一段，……”还没说完，李晨说，“中午吧。快打铃了。” 中午放学铃一打，同学们鱼贯而出，等刘力经过李晨身边时，对刘力说，“我出去吃饭，大概十分钟就回来了。你也赶紧吃完午饭回来。我给你讲那篇完型。”刘力点头，回了一个“ok”的手势，吹着口哨乐呵呵地跑了。李晨本学期把吃饭都定在了同一个饭店，饭菜味道尚可，一顿都是一块钱，午饭晚饭都是一碗米饭，一碗菜。白菜豆腐之类的素菜就是一块，吃肉菜的话，额外加一块。李晨觉得没必要。想吃肉，回家吃更便宜。就要半碗米饭，多要了一勺菜，咖啡早晨喝，只能挺到中午不困。中午如果不喝的话，就挺不到下午。所以她都是提前兑好了，放杯子里。带回教室。 回去后，发现刘力已经坐在她旁边的座位上等着了。“这么积极。”李晨来了一句，“那是，必须的。好不容易逮到机会问你完型。”听到这句话，李晨没出声，心里却说，“给你讲完型，啃不动啊。你之前单词量太少了，关键还读错。”翻开刘力的完型，给他讲了做完型的步骤，做题的禁忌，然后给他把完型的20个道题的四个选项意思给标注完毕，词性也标了。开始给他一段讲，并告诉他原因，做完型要用数学相似思维来做，相似考虑的是，语境相似，词意相似，也就是同意替换，字根相似，再就是选下文出现的同一个词。 刘力紧紧盯着李晨，不断点头，李晨的讲法改变了他对完型的认知，原来可以用数学思维来解英语题型。李晨还根据考的题型，给他做了词性归类，当考名词时，要翻译成什么，考动词时翻译成怎么样，考形容词时，翻译成什么样的，不能把所有的空都翻译成什么，不然就成了，什么，什么，什么，这就没法理解了。也根本不想读下去。 刘力听得连连点头，说，“感觉你说的坑，我都踩过。”两人的声音很轻，又都低着头，看起来很亲近的样子。然而，李晨讲起题来，气势就很足的架势让刘力呆了。“回神了。你自己回座位坐一下，然后对答案。”李晨看了下表，已经过了20分钟，她赶紧拿出数学大本，高三了，直接就是一轮复习大本，更符合李晨的做题习惯和思路，从高一开始重新做，现在是一轮复习，李晨因为是做类似的题都第三遍了，所以她速度很快，不但做完了老师布置的数学作业，还往前走了三四页。看看表，快一点了，她和刘力挥了下手，赶紧离开回家睡午觉去。 午睡回来继续下午的各科一轮复习，其实高三老师不像高一老师那样讲的很详细，不给你讲为什么，上去就是黑板总结本章知识点，高考常考知识点，然后就拿出大本讲题，期间会一道道过，有时会依据课堂时间来删减，有时还会提问同学，让同学爬黑板做题。然后再讲评。李晨也圆了一把前世高三爬黑板做题的梦。文科那个数学老师从来都不叫她去黑板做题，叫完了所有该叫的同学，哪怕有的都叫两次了，都没想起过李晨。所以现在李晨想，她学理就对